謝和霖、陳清圳、王順美
台灣實施 環境教育法快滿七年了，我們見證著的，卻是整體環境持續被破壞。
我們實在很懷疑，每年4小時的環境教育時數對提升環境意識有多大作用？
今年9月底，看守台灣協會恰好出版了《2017世界現況：地球教育》，
讓我們藉這個機會，以凝聚全球地球教育經驗的書藉，重新思考台灣的環境教育處境。
全球環境面臨愈來愈嚴重的問題，困難不僅在環境保育上，更在文化上、政治上、教育上，台灣也不例外。
到底現在的孩子，在學校裡學到的知識，能否幫助他們在快速變遷的地球上生存？
因應劇烈的環境變遷，我們的孩子需要怎麼樣的教育？
當環境破壞成為事實 地球教育就是義務
甚麼是地球教育 ？ 地球教育等於環境教育嗎?
理想中的地球教育該長甚麼樣子?
世界各國有哪些推行地球教育的經驗？
在台灣鄉村的國小，如何結合社區推行教育？
多年的在地實踐，面臨何種教育制度上的困境？
台灣過去的環境教育做了些甚麼？
完善的環教課程設計，需要具備哪些元素？
重新思索教育 因應地球變遷
活動地點：左轉有書x慕哲咖啡（台北市中正區紹興北街3號，捷運善導寺站6號出口）
活動日期：11/18(六) 9:00-12:00
每一個生活在地球上的人，都受著環境變遷的影嚮。
不管是教育工作者、環境保育人士、學生、家長，或是任何一個關心環境教育者，都應該有機會參與討論。
11/18（六）早上9點，讓我們努力早起，來左轉有書x慕哲咖啡，
一起聆聽，一起重新思考教育的樣貌，討論出我們理想中的環境教育。
活動排程
9:05 報到
9:15 新書發表《2017 世界現況：地球教育》
發表人：謝和霖 看守台灣協會祕書長
｜地球教育是甚麼？理想中的地球教育是甚麼樣子?
｜世界各國有哪些推行地球教育的經驗？
10:00 「地球教育的台灣實踐」
講者：陳清圳，華南國小及樟湖國中小校長
｜如何把「教育、社區、環境」緊緊結合?
｜多年來遇上何種結構性困境？
10:30 「地球教育之教育元素」
講者：王順美，環境教育所副教授
｜台灣環境教育政策對環境教育之影響？
｜提升環境教育品質，如何進行？
11:15 開放論壇
注意事項
- 活動場地禁帶外食，現場有提供飲料，但不提供紙杯，請自備環保杯喔！
- 關於《2017 世界現況：地球教育》，請按我！
- 最新消息將同步在臉書活動頁！